Сделать домашней|Добавить в избранное
 
 
» Материалы за Февраль 2018 года

В субботу 24-го февраля

Автор: Natalia от 26-02-2018, 09:16

Профориентационный час с учащимися СШ№5


Мероприятие "Юные защитники"


Спортивное соревнование ГР СР-31


Консультации с родителями и учащамися


 

Занятие по интересам "Юный электрик"

 

 


Библиотека

Автор: Admin от 24-02-2018, 10:18

Библиотека Речицкого ГПАТЛ является структурным подразделением учреждения образования.

Она обеспечивает учащихся и педагогических работников библиотечно-информационными ресурсами.

 Организация работы направлена на героико-патриотическое, идеологическое и правовое воспитание, 

воспитание экологической, эстетической и художественной культуры, пропаганды

здорового образажизни и культурно-исторического наследия Беларуси.


Да кто же он такой – библиотекарь:

Чудак? Фанатик? Странный человек?

Всегда серьёзный и дотошный лекарь

Старинных книг и пухлых картотек!

Вы брали книги, на него не глядя,

А он глядел на вас и слушал вас.

Он ради вас, работы вашей ради

Меж полок проходил десятки раз.

Он как-то незаметно дарит людям

Мир нынешних и будущих идей.

Он до самозабвенья книги любит,

 Но больше любит всё-таки людей.






                                           

 

  2-я и 4-я среда каждого м-ца – день комплектования  

(библиотека с читателями не работает)

  Правила пользования библиотекой в РГПАТЛ

    Основными направлениями работы библиотеки являются: 

-информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса учреждения;

-обслуживание читателей и воспитаниеу них информационной культуры;

-пропаганда  чтения, как форма культурного досуга учащихся.


     Библиотека лицея предлагает:

-получить книги на дом;

-поработать с литературой и периодическими изданиями в читальном зале библиотеки;    

-выполнить тематический запрос по определенной теме;

-принять участие в мероприятиях, популяризирующих книгу;

-получить информацию о новых поступлениях в библиотеку;

-получить рекомендации по индивидуальному чтению;

-помощь учащимся в художественно-оформительской деятельности при выпуске плакатов и газет;

-помощь в подборе материала к воспитательным мероприятиям.

Кроме того, библиотека лицея оказывает следующие платные услуги:

-сканирование, ксерокопирование, распечатка документов;

-предоставление компьютера для работы;

-предоставление доступа к ресурсам Интернет.


       Популяризация книги в библиотеке ведется с помощью различных мероприятий: литературные портреты писателей, поэтов, литературно-музыкальные вечера, информационные часы, правовые диалоги, часы экологических знаний, уроки мужества, вежливости,  беседы с учащимися на темы морали, права, здорового 

образа жизни и т.д.

 

        Все дальше и дальше отделяет нас время от суровых военных

 лет, но память навсегда остается в наших сердцах. А как и где узнать о событиях Великой Отечественной войны, о том, что пережили наши деды и прадеды? Конечно же, из книг. Книги о войне... Они всегда привлекали неравнодушных людей. Вот и сейчас, в год 70-летия Великой Победы над немецко-фашистскими захватчиками, библиотека приглашает к чтению всех неравнодушных.


      Рыгор Барадулін (1935 – 2014) – народны паэт Беларусі, крытык, перакладчык, грамадскі дзеяч. У яго вершах адкрываецца жывая крыніца хараства мовы і мудрасці беларускага народа, яго традыцый і звычаяў. Менавіта Рыгору Барадуліну і яго творчасці была прысвечана літаратурная гадзіна, якая прайшла ў бібліятэцы ліцэя 11 сакавіка.

        Наша жизнь пролетает незаметно, и то, что было десять лет назад, кажется вчерашним днем. Поэтому надо ценить жизнь, пытливо познавать ее, дорожить каждой минутой, каждым прожитым днем. Ценность человеческой жизни не имеет измерения. Именно об этом шел разговор в библиотеке в начале февраля на мероприятии по профилактике наркомании и токсикомании «Нет жизни в запасе лишней».


        В библиотеке организована зона буккроссинга. Буккроссинг – это международное движение по обмену книгами, которое основано на принципе «прочитал – отдай другому». В наиболее посещаемых местах оставляют книги для обмена. Любой человек, заинтересовавшийся книгой, может взять понравившуюся, и, если захочет, взамен оставить свою. Читатели нашей библиотеки тоже оставляют свои книги, чтобы другие могли их найти.

Колас

     Са старонак самых першых, прачытаных па складах, кніг прыходзіць у наша жыццё гэтае імя — Якуб Колас. Прыходзіць, каб падарыць велізарны паэтычны свет, напоўнены фарбамі, гукамі, пахамі роднай зямлі. Свет гэты ўвабраў у сябе гарачую любоў да чалавека, спакойную мудрасць і дабрыню народа, вялікую веру ў яго шчасце. Багатая спадчына Якуба Коласа належыць не толькі нам, беларусам, а і ўсяму свету, а сам пясняр быў і застаецца вялікім сынам свайго часу і сваёй краіны.

       2 лістапада 2017 года ў бібліятэцы мы адзначылі знамянальную дату — 135 гадоў з дня нараджэння класіка нацыянальнай літаратуры.  “Прымі ад нас паклон, Пясняр!” – так называлася літаратурна-музычная кампазіцыя, якая дала падлеткам магчымасць глыбей зразумець жыццёвы і творчы шлях Якуба Коласа, шматграннасць яго таленту, вялікі ўклад у развіццё нацыянальнай літаратуры. У мерапрыемстве прынялі ўдзел навучэнцы групы П-11, якія чыталі вершы класіка, слухалі песні на яго словы, а таксама паглядзелі ўрывак з мастацкай кінастужкі “Талаш”.


Имидж библиотеки

Наша газета

Январь

Февраль

Март

Май

Июнь

Август

Сентябрь

Октябрь 

 

        7 ноября 2017 года  мы отметили 100-летие Великой Октябрьской социалистической революции.

 

 

Мы помним день 7-го ноября

И алые знамёна, и оркестры,

И воинскую мощь у стен Кремля,

 И праздничных колонн родные песни.

 

(Л. П. Масловский)

 

         Эти строки поэта Масловского всплывают в памяти не случайно. 7 ноября Великой Октябрьской революции – 100 лет. Дата значимая, именно поэтому в нашей библиотеке появилась книжная выставка «Земли моей минувшая судьба. Октябрь 1917». На ней представлены книги, отражающие исторические события, происходившие в 1917 году. Благодаря подобранной литературе, каждый читатель имеет возможность глубже окунуться в атмосферу крупнейших политических событий ХХ века, повлиявших на дальнейший ход всемирной истории.  

Общелицейская линейка

Автор: Natalia от 20-02-2018, 09:08

 Общелицейская итоговая линейка

16 февраля 2018 года в лицее прошла очередная линейка. Ее проводила куратор группы Т-11, 1-го курса Линиченко Людмила Александровна. Тема линейки – «Дисциплинарная ответственность учащихся в соответствии с кодексом Республики Беларусь об образовании»

 

 

День памяти воинов-интернационалистов

Автор: Natalia от 20-02-2018, 08:42

День памяти воинов-интернационалистов

Года кровавого Афгана

Оставили на сердце след.

Забыть ту боль, страдания, раны

Не можем мы, конечно, нет.

 

Сегодня дату отмечаем

Конца безумных, страшных лет.

Потомки смело отвечают:

Войне любой, мы скажем «нет».

 

 

     15 февраля 2018 года в УО «Речицкий государственный профессиональный аграрно-технический лицей» прошла встреча учащихся с ветераном войны в Афганистане, Лопато Олегом Федоровичем.


В субботу 17-го февраля

Автор: Natalia от 19-02-2018, 09:18

В субботу 17-го февраля

Профориентационный час 


Объединение по интересам "Поваренок"



Спортивное соревнование ГР Т-31


Консультации с родителями  и учащимися


Ток-шоу "Я твоя Валентинка"


"Круглый стол"

Автор: Natalia от 14-02-2018, 11:54

«Круглый стол»,

посвященный Единому Дню профилактики инфекций, передающихся половым путем

     13 февраля в УО «Речицкий государственный профессиональный аграрно-технический лицей» состоялось мероприятие, посвященное Единому Дню профилактики инфекций, передающихся половым путем.

     Цель встречи – обращение внимания на такие важные вопросы, как репродуктивное здоровье молодежи, виды ИППП, пути профилактики и основные осложнения, а также нравственное и духовное воспитание молодежи.

 

     За круглым столом собрались специалисты, которые осветили вопросы профилактики инфекций, передающихся половым путем: заведующий отделом эпидемиологии ГУ «Речицкий зональный центр гигиены и эпидемиологии» - Игнатов Кирилл Олегович; заведующая родильным домом Речицкой ЦРБ – Выберанец Елена федоровна; священнослужитель Свято Успенского собора г. Речица- Отец Николай Савостьянов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В конце мероприятия учащимся раздали презервативы.



 

 

 Помните! В игре под названием «ИППП» нет победителей, есть только проигравшие!

 

 

Профилактика суицида

Автор: Natalia от 12-02-2018, 15:38

Памятка родителям по профилактике суицида. ГУО "Поселичская ...

Причины суицидов очень сложны и многочисленны. Желание совершить самоубийство, как правило, появляется у человека, который не видит выхода из сложившейся ситуации. Большинство людей, убивающих себя, страдают от депрессии, которая часто не диагностируется и не лечится. Другие психические болезни могут также способствовать суицидальному поведению.

Специалистами установлено, что существует прямая зависимость между самоубийством и потерей социального статуса. Для человека, находящегося в состоянии кризиса, принципиальными факторами является подавляющая важность неразрешимой проблемы и чувство беспомощности, безнадежности. Основной причиной подростковых самоубийств становится неразделенная любовь. При этом родители очень часто не замечают душевную травму ребенка или просто несерьезно относятся к его проблеме. Тогда подростки, излишне драматизируя ситуацию и не находя понимания окружающих, решаются на отчаянный шаг. Каждые 40 секунд на нашей планете кто-то лишает себя жизни, оставляя после себя душевные травмы в среднем у шести близких людей. Между тем, подчеркивают специалисты, самоубийство можно предотвратить, если быть внимательнее друг к другу. Если вы знаете кого-нибудь, кто собирается покончить жизнь самоубийством, или же вы подозреваете у этого человека склонность к суициду, то вы можете элементарно помочь ему сохранить жизнь, просто выслушайте его! Да, очень часто люди которые собираются покончить с собой думают, что они никому не нужны, у них нет выбора, и о них никто не заботится.

Что можно сделать для того, чтобы помочь детям, склонным к суициду. Для ребенка, который чувствует, что он бесполезен и нелюбим, забота и участие отзывчивого родителя являются мощными ободряющими средствами. Именно таким образом вы лучше всего проникнете в изолированную душу отчаявшегося ребенка.

Дети, которые хотят закончить жизнь самоубийством особенно страдают от сильного чувства отчуждения. В силу этого они бывают не настроены принять ваши советы. Если ребенок страдает от депрессии, то ему нужно больше говорить самому, чем беседовать с ним. Следует спокойно и доходчиво спросить о тревожащей ситуации, например: «С каких пор ты считаешь свою жизнь столь плохой? Kaк ты думаешь, почему у тебя появились эти чувства?». Ваше согласие выслушать и обсудить то, чем хотят поделиться с вами, будет большим облегчением для отчаявшегося ребенка. Когда вы выслушиваете человека, то на психологическом уровне, вы выражаете свою заботу о нем, даете ему понять что вам не все равно, что происходит и что может случиться с ним.

Необходимо выяснить причину, которая тревожит ребенка. Наиболее подходящими вопросами могут быть: «Что с тобой случилось за последнее время? К кому из окружающих твои проблемы имеют отношение?». Чем более разработан метод самоубийства, тем выше его риск. Очень мало сомнений в серьезности ситуации остается, например, если депрессивный ребенок, не скрывая, дарит кому-то свой любимый магнитофон, с которым он ни за что бы не расстался. В этом случае лекарства, оружие или ножи следует убрать с поле зрения ребенка.

Не оставляйте ребенка одного. Оставайтесь с ним как можно дольше или попросите кого-нибудь побыть с ним, пока не разрешится кризис или не прибудет помощь. Обратитесь за помощью к специалистам.

Чего не стоит делать: пробовать «сходу» решить проблемы страдающего человека; давать советы, о которых вас не просили; говорить о том, что чувства человека неправильные и малозначимые (например, говорить что это пустяки); рассказывать о собственных проблемах (такой ход может усилить пессимистический настрой).

Суицид – осознанный акт устранения из жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при котором собственная жизнь теряет для человека смысл.
В последнее время растёт число детей и подростков, склонных к совершению суицидов.

Помочь им можно, только хорошо понимая причины, приводящие к пренебрежению жизнью.

Внутренние суицидальные проявления включают в себя:

  • суицидальные мысли; фантазии на тему смерти («заснуть и не проснуться», «если бы со мной что-нибудь случилось, и я бы умер»);
  • суицидальные замыслы: продумывание способов самоубийства, выбор его средств и времени;
  • суицидальные намерения: к замыслу присоединяется волевой компонент, человек настраивает себя на действие.

К внешним формам суицидального поведения относятся:

  • суицидальные попытки – целенаправленные акты поведения, направленные на лишение себя жизни, не закончившиеся смертью;
  • завершённый суицид: действия заканчиваются гибелью человека.

Психологический смысл подросткового суицида – крик о помощи, стремление привлечь внимание к своему страданию. Настоящего желания нет, представления о смерти крайне неотчётливо, инфантильно. Смерть представляется в виде желательного длительного сна, отдыха от невзгод, способа попасть в иной мир, так же она видится средством наказать обидчиков.

Признаки суицидального риска

1. Признаки замышляемого суицида. К ним относятся: разговоры на темы самоубийств, смерти, сны с сюжетом катастрофы, сны с гибелью людей или собственной гибелью, повышенный интерес к орудиям лишения себя жизни, рассуждения об утрате смысла жизни, письма или разговоры прощального характера.

2. Наличие опыта самоубийства в прошлом, наличие примера самоубийств в близком окружении, особенно родителей и друзей; максималистические черты характера, склонность к бескомпромиссным решениям и поступкам, деление мира на белое и чёрное.

3. Объективная тяжесть жизненных обстоятельств: детство, прошедшее в неблагополучной семье, плохие отношения с близкими в данный период, потеря дорогого человека, общественное отвержение, тяжёлое заболевание и т. д.

4. Снижение ресурсов личности, позволяющих противостоять трудностям: депрессия, стрессовые состояния, беспомощность, болезни, насилие в близком окружении, истощённость физического или психического плана, необходимость и неумение преодолевать трудности.

Поведение подростков, указывающее на готовность к суициду.

  • Тревожно-ажитированное поведение, внешне даже похожее на подъём, однако, с проявлением суеты, спешки.
  • Затяжные нарушения сна: подростка преследуют страшные сны с картинами катаклизмов, катастроф, аварий или зловещих животных,
  • Напряжение аффекта, периодически разряжаемого внешне не мотивированной агрессией.
  • Депрессия, апатия, безмолвие: подросток тяжёл на подъём, уходит от обязанностей, бессмысленно проводит время, в поведении видно оцепенение, сонливость.
  • Выраженное чувство несостоятельности, вины, стыда за себя, отчётливая неуверенность в себе. Этот синдром может маскироваться нарочитой бравадой, вызывающим поведением, дерзостью.
  • Употребление алкоголя, токсикомания, наркомания.

Внешние обстоятельства суицидального подростка

o Неблагополучная семья: тяжёлый психологический климат, конфликты родителей, алкоголизм в семье, утрата родителей.

o Беспризорность подростка, отсутствие опоры на значимого взрослого, который бы занимался подростком.

o Неблагоприятное положение подростка в семье: отвержение, назойливая опека, жестокость. Критичность к любым проявлениям подростка.

o Отсутствие у подростка друзей, отвержение в учебной группе.

o Серия неудач в учёбе, общении, межличностных отношениях с родственниками и взрослыми.

Центр социального обслуживания населения

По рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения принято считать 10 сентября каждого года Всемирным Днём предотвращения самоубийств. Целью Всемирного Дня предотвращения самоубийств в Республике Беларусь является уменьшение уровня суицидов среди населения.

Другое название этого явления - суицид. Слово «суицид» обычно произносится шепотом, оно не подходит для любой компании. Это явление до настоящего времени до конца не изучено. До сих пор учёные не пришли к однозначному выводу, что же толкает человека на самоубийство. Но большинство первое место отводят накапливающимся стрессам и как следствие их депрессии.

Очевидные признаки серьезной депрессии:
          -   постоянное отсутствие хорошего настроения,
          -  пессимизм,
          -    безнадежность,
          -    отчаяние,
          -    тревожность,
          -   душевные страдания и внутренняя напряженность,
          -   невнимательность. 

Суицид – следствие не одной неприятности, а многих. Вы ведь слышали выражение: “Последняя капля, которая переполнила чашу терпения”? Причины, ведущие к суициду, подобны капающим в чашу терпения каплям. Каждая капля – ничто, двум каплям, десяти каплям ни за что не заполнить чашу доверху. А теперь представь, что капель этих не десять и даже не сто, а многие тысячи. В какой-то момент чаша терпения будет переполнена. Обычно люди не совершают самоубийство из-за одной какой-то неприятности. Большей частью они пытаются уйти из жизни не из-за одной неудачи, а из-за серии неудач.

Ведь суицид это уход, уход от решения проблемы, от наказания и позора, унижения и отчаяния, разочарования и утраты, отвергнутости и потери самоуважения... словом, от всего того, что составляет многообразие жизни, пусть и не в самых радужных ее проявлениях. Если родственник лишает себя жизни, то те, кто остаётся в живых, испытывает не только боль от разлуки, но сильные чувства вины, стыда, гнева и самообвинения. Они ставят перед собой вопросы: «Почему?», «Что я мог сделать, чтобы предотвратить это?» Каждый из оставшихся в живых, находясь во власти тревоги и горя, спрашивает: «Как я могу предстать теперь перед моими друзьями?», «Что они обо мне подумают?». Смерть от суицида приводит к большим трудностям тех, кто остаётся в живых. Суицидальный человек помещает свой психологический скелет в шкафу у оставшихся в живых близких.

 

 

 

 

В субботу 10-го февраля

Автор: Natalia от 12-02-2018, 11:48

 В субботу 10 февраля

Занятие по интересам «Овощевод»

 

 

 

 

Спортивное соревнование группы П-11

 

 

 

 

Консультация с родителями и учащимися

 

 

 

 

 

Просмотр видеофильма

Общелицейская линейка

Автор: Natalia от 12-02-2018, 11:22

 

 Общелицейская итоговая линейка

      9 февраля 2018 года в лицее прошла очередная итоговая общелицейская линейка на тему «Насвай и его последствия». Куратор группы СР-31 Козырева Светлана Анатольевна рассказала учащимся об употреблении насвая и о последствиях его употребения.

 

 

 


Назад Вперед
Наверх